5月7日，我院召开迎接2018年湖南省职业院校评估工作协调会。各二级学院及相关处室主要负责人参加了会议。会议由学院副院长谢景伟主持。会上，发展规划处负责人组织学习了国务院教育督导委员会办公室《关于开展2018年全国职业院校评估工作的通知》、省教育厅《关于做好2018年全省职业院校评估工作的通知》等文件精神，对评估数据表的填写、数据的确认与上报、调查问卷的填答以及评估报告的撰写等工作进行了具体安排。谢景伟副院长针对此次评估工作提出了四点意见。一是各部门负责人要切实履行好第一责任人职责，要按照工作要求，督促工作人员认真填写各项数据，并与分管院领导多沟通。二是各部门要保证所采集的数据与各种报表、人才培养工作状态数据平台数据的一致性，要加强沟通、配合，充分挖掘数据资源，保证数据既没有遗漏，也不相冲突

 5月4日下午，新媒体技术学院入党宣誓仪式在韶山举行。学院第二党支部相关负责人及16名预备党员、6名入党积极分子参加。仪式在庄严的国歌声中拉开序幕。新媒体技术学院第二党支部书记陈灵宣读了参加宣誓的预备党员名单。全体预备党员在毛主席铜像广场前面对鲜红的党旗，向毛主席铜像鞠躬致敬、环绕瞻仰，并在铜像前表达了为共产主义奋斗终身的决心。入党誓词响彻广场，彰显了当代大学生自强不息奋发向上的精神。 

 （视觉艺术学院供稿）5月2日，视觉艺术学院环境艺术设计专业召开2018级人才培养方案修订工作会议。学院党委书记袁维坤出席，视觉艺术学院相关负责人及老师参加。视觉艺术学院高度重视本次修订完善工作，本着积极的态度，科学论证。会上，环境艺术设计专业教研室主任谢蓓老师从市场调研分析、2018年人才培养方案目标、各大竞赛促进教学和人才培养质量的方法、施工实训场地建设等方面对环境艺术设计专业2018级人才培养方案的修订工作进行了详细汇报。汇报完毕后，与会人员展开了深入讨论。袁维坤书记强调，环境艺术设计专业的人才培养方案结合了市场现状和人才培养的新趋势，前期调研充分，内容扎实，工作态度十分严谨。他指出，今后要进一步加强人才培养方案的落实工作，尤其要在老师教学、学生学习等方面积极的展开。一方面不

 5月3日下午，由院教务处主办、新闻与传播学院承办的第二期二级学院院长沙龙在教学楼六楼会议室举行。学院副院长徐景学出席，教务处、各二级院及思政课部主要负责人参加。    在沙龙活动中，教务处长朱林指出，本期沙龙的主题是“双一流”特色专业群建设研讨，希望大家能借助这个平台相互学习、沟通，促进学院发展。新闻与传播学院院长劳光辉作了“双一流特色专业群建设思路探讨”的主题发言；他结合新闻与传播学院工作实践分析了专业群建设的现状，从产业需求、科学研究、师资队伍和社会服务等四个方面对特色专业群建设思路进行了阐述。活动中，与会人员踊跃发言，结合各自学院实际，就如何建设“双一流”特色专业群进行了深入探讨，气氛热烈。副院长徐景学对于本期沙龙的举办给予充分肯定，并对湖南省

     5月4日，学院党委召开会议，专题研究党风廉政建设工作。会议由党委书记袁维坤同志主持，全体党委委员参加了会议。党委委员、纪委书记程桂珍同志传达了5月3日省纪委驻省教育厅纪检组召开有关视频会议精神，集体学习了中共湖南省委、省政府《关于开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理的工作方案》和《关于开展扶贫领域作风问题专项治理工作的的通知》两个文件精神，并对学院开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理工作进行了部署。    会上，党委书记袁维坤要求全体班子成员、党委委员要认真学习、深刻领会“方案”精神，务必提高站位，认清形势、严肃责任、严守纪律。同时要履行好“一岗双责”，指导和督促全院党员干部深化认识，

    （工会供稿）5月4日上午，学院工会组织教师代表在图书馆203会议室召开职称评审工作征求意见座谈会。党委副书记、工会主席刘国清主持会议，副院长贺战兵、副院长徐景学、相关处室负责人及22位教师代表参加座谈。座谈中，来自六个二级学院和两个教学部的22位教师代表分别从教学成果转化认定、科研成果认定、各项量化赋分标准等方面提出了意见或建议，组织人事处、教务处、科研处、学生工作部负责人就老师们提出的问题和关心的话题作出了详细解答并整理记录，座谈会气氛融洽而热烈。最后，刘国清表示，学院工会是广大教职工反映诉求的平台，工会会积极维护广大教职工的权益，教师代表们提出的合理建议对学院今后的职称评审工作是有启发的，学院也会认真听取这些合理建议，不断完善相关评审方案。（摄影：姚达）

 （教务处供稿）4月26日至28日，学院院长马于军一行六人赴浙江金融职业学院、浙江传媒学院以及浙江艺术职业学院进行交流学习。 三所学院的领导对马于军院长一行表示了热烈欢迎,并从校院两级管理、教学质量诊改、实践教学管理等方面全面介绍了各自的特色——学校专门成立质量管理办公室，利用数字教学资源平台，通过大数据分析对课堂教学质量进行诊断和改进；将数字教学与智慧校园建设相融合，建立移动办公校园；实行校院两级督导机制，每月推出督导简报；将九大自创媒体整合为全媒体中心，联动进行媒体宣传、运营与社会服务；将学期改为两大一小，小学期专门进行跨专业、跨年级的联合创作实训；提出涵盖师资队伍、教学条件、专业和学风建设等的“十三五”六大提升工程，全面打造优质学校；加强对专业教师的考核，45岁以下