9月24日下午5点10分，学院在教学楼D101教室召开了学生干部大会，进一步对“学风整治”工作进行专题部署。学校汪建副校长、学生工作处处长李盖虎、各院系学生干事、院系学生会干部代表、各班班长及学习委员参加了会议。会议由学生管理科科长刘冬辉主持。会上，汪建副校长传达了学校党委书记方林佑、校长冯一粟对进一步加强师德师风和学风建设的指示精神。他指出，学校党委高度重视师德师风建设和校风建设，学风整治工作是师德师风和校风建设的重要内容和工作抓手，必须常抓不懈，长期坚持。汪建副校长总结了我院自今年6月开展“学风整治”工作以来取得的成绩，并对存在的问题进行了分析，同时，对下一步深入开展学风整治工作作出了具体布置。汪建副校长要求全校学生发挥主人翁精神，积极投身

9月23日，我校第三届学术活动月开幕式在图书馆学术报告厅隆重开幕，省教育厅、省新闻出版广电局、省教育科学规划办、长沙县科技局等嘉宾应邀出席，开幕式由贺战兵副院长主持。校学术委员会主任、院长冯一粟教授致开幕辞，他在致辞中向应邀出席开幕式的专家们表示热烈欢迎，向辛勤耕耘的教师致以亲切问候。他指出，学术活动月项目的持续推动，已经成为校园文化的重要品牌，为促进学校内涵式发展、争创卓越职业院校提供智力支撑，并强调高职院校科研工作应从“理论研究”为重点进一步前移到“成果应用的转化”上来。开幕式上，省新闻出版广电局党组成员、总工程师王国庆、省教育科学规划办常务副主任、研究员杨敏、长沙县科技（知识产权）局党组副书记、局长杨喜平分别做主题发言，对我校科研工作取得

9月23日下午，学院在教学楼举行汉字应用水平测试第二次选拔考试。本次考试有507人参考，是从第一次选拔考试2244人中择优选出，其中教师94人，学生有413人。据悉，本次考试学院领导高度重视，教务处认真制定工作方案，学院院长冯一粟亲自参考，学院党委书记方林佑等校领导现场巡考。教师认真答题 学院领导巡考

9月12日晚，湖南卫视著名主持人、“国民村长”李锐来我院举办了《梦想正发声》讲座暨个人随笔《别拿村长不当干部》读者见面会。　  几百名新生齐聚体育场，听李锐分享自己的经历和故事。李锐说，“他从小爱读书，书中记录的是自己生活中一些好玩的事和小小的生活感悟。写这本书的初衷是希望以自己的经验让更多的年轻人知道如何去生活，如何用轻松的态度去面对人生，如何学会分享，如何去爱。”李锐从《晚间新闻》一举成名，在《勇往直前》、《智勇大冲关》一路走来，直到《爸爸去哪儿》和《我是歌手》大红大紫，李锐用他的经历讲述了“没有人可以和命运讨价还价。努力就好，其余一切交给时间”。此次活动由管理学院主办，是管理学院2014级新生入学教育创意

9月19日，学院2014级新生开学典礼暨军训总结大会在学院田径场隆重举行。学院领导方林佑、冯一粟、姚海涛、袁维坤、汪  建、贺战兵、曹文才、杨  薇、邓浪平、李  冰、姜建良、徐景学，武警湖南总队直属支队教导员谌兵在主席台前排就座。2014级3015名新生参加。大会由学院副院长袁维坤主持。院长冯一粟作开学典礼致辞。冯院长建议新生列出学习目标和职业生涯规划，并逐一分解，在大学的每一天、每一周、每个月、每个学期、每一年都做对照检查，培养自身的自律能力。希望新生能真诚、宽容、平等待人，善于发现并欣赏他人的优点，学会换位思考，在此之中学会自爱。鼓励新生多参加有意义的社团，利用图书馆丰富自己的阅读，扩大视野，提升自我、丰富自我，超越自我，自强不息。学院党委书记方林佑同志向

9月18日，学院在图书馆三楼报告厅召开党委领导班子整改方案通报会，全体院领导、中层干部、教职工代表200余人参加会议。会议由院长、党委副书记冯一粟同志主持。党委书记方林佑通报了学院党委领导班子的整改方案，包括五个方面的内容：一是整改的指导思想和基本原则；二是整改的整体目标和具体路径；三是班子存在的主要问题、整改措施、责任分工及完成时限；四是加强领导班子自身建设的措施；五是加强对整改工作的组织领导。方林佑同志指出整改要坚持直面问题，紧扣实际、直面重点，开门整改，统筹兼顾四项原则，近期的整改目标是紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以落实中央“八项规定”精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定和省委“九条规定”要求为切入点，坚决反对形式主义、官僚主

9月16日下午，各二级学院、教学系按照学校《关于做好2014级新生专业教育工作的通知》要求，圆满完成2014级新生专业教育。本次专业教育正值党的群众路线教育实践活动整改阶段，学校领导高度重视，党委委员均到所联系的院、系参加专业教育活动。专业教育不再只是专业课程介绍，而是一种别开生面、充满创意的活动课程。学院党委书记方林佑参加新生专业教育金融管理与实务专业的入学教育由省级专业教学团队负责人曾赛红教授主持，管理学院院长叶奕教授介绍了二级学院的总体情况，省级专业带头人、教研室主任石丽萍博士围绕“培养什么人？学习什么？能做什么？”作了专业介绍，帮助新生全面了解所学专业，以便做好个人学习计划及职业生涯规划。老生代表亮出了一张漂亮的“成绩单”，表达了自己的