（学生工作处 供稿）近日，因长沙县疫情形势严峻，学校进行了校园封控管理。为做好我校师生封控管理期间心理防护和心理危机干预工作，学校心理健康教育与咨询中心（以下简称“心理中心”）多筹并举、多管齐下，针对性做好学生的心理关怀、情绪疏导，齐心协力为同学们戴好心理上的“防疫口罩”。
心理中心紧跟疫情变化，迅速集结专兼职咨询师组建专门队伍，安排心理咨询老师入寝室值班，对本校师生进行心理辅导和咨询，及时解答师生在疫情期间的心理困惑和心理冲突，把心理咨询前移到学生公寓区。针对大一、大二学生的迷茫心态以及大三学生的就业焦虑等，心理中心联合学校“点亮”生涯规划指导工作室，针对全校学生开放生涯规划与就业咨询线上服务，让学生在疫情期间明确方向，有针对性地加强自我，朝更好的自己迈进。
为提高同学们的心理健康水平，增强心理保健意识，心理教研室紧急调整教学计划，心理中心组织专兼职授课教师对授课班级开展《封校期的自我关怀》讲座，从认识疫情应激心理、疫情心理的应激评估、疫情心理的科学应对以及疫情心理我们在行动四个方面引导学生面对疫情出现的心理不适进行有效调整。
同时，心理中心指导各二级学院心理专干利用好特色成长辅导室这一平台，开展本学院的心理辅导工作，积极进行学生心理疏导。各二级学院在心理专干指导下召开心理主题班会，积极发挥朋辈辅导队伍的作用，开展朋辈心理辅导工作。班级心理委员密切关注本班学生的心理健康状况，及时向辅导员老师汇报，给有需要的同学提供帮助。
封控管理期间正值新生心理普查回访关键期，心理中心以此为契机，对重点关注学生开展心理健康情况筛查、个体排查等工作，及时主动进行干预，密切关注因疫情出现心理问题的学生，进宿舍谈心谈话，做好跟踪回访，根据不同情况做好心理支持服务，预防心理危机的发生。
心理中心联合二级学院特色成长辅导室开展了形式多样的心理育人活动。如“恋爱手册”的手工制作、视觉艺术学院的 “防艾”活动进宿舍、管理学院的“logo”及吉祥物设计大赛、新体技术学院的疫情心理知识竞赛、新闻与传播学院心理健康手册的宣传等。
一审：胡健 二审：彭涛 三审：刘芳源
