（视觉艺术学院肖慧教授供稿）为深入落实第二轮“双高计划” 立德树人根本任务，健全 “大思政”育人体系，破解思政教育与专业教育“两张皮”难题，充分发挥数字文博思政教育研究推广中心平台作用，我校成功举办“三方协同聚力文博课题孵化，思政教研项目培育交流会”。来自学校马克思主义学院思政教师、数字媒体专业群骨干教师以及合作文博企业业务骨干齐聚一堂，围绕数字文博思政课题孵化、融媒体思政课程开发开展专题研讨，共探校馆企协同思政育人新路径。
本次交流会前期精心谋划筹备，教务处联合宣传统战部制定会议议程，编制专题研讨提纲，明确红色文博资源数字化转化、融媒体思政课程开发、课程思政创新设计等核心研讨议题，统筹协调校内马克思主义学院、数字媒体专业群教研室与文博合作企业，落实参会人员，为会议高质量开展筑牢基础。
研讨现场，三方师资立足教学实际与行业实践展开热烈交流。思政教师从理论教学角度，分享红色文博资源融入“大思政课” 的实施思路；数字媒体专业骨干教师结合专业特色，探讨AI虚拟场景、融媒体公开课等数字化手段赋能思政课堂的实现路径；文博企业骨干立足行业资源，介绍红色文物史料活化、文博IP数字化开发的实践经验。参会人员开展头脑风暴，聚焦数字文博与思政教育融合的痛点难点，梳理形成多项数字文博方向教研教改备选选题，充实学校教研课题储备库，为后续校级教研教改课题申报做好充分铺垫。
据了解，依托数字文博思政教育研究推广中心，我校已构建校、馆、企三方协同育人架构，开发融媒体思政公开课，形成较为成熟的数字文博思政育人阵地。本次交流会打通思政、专业、企业三方师资教研通道，组建起跨专业、跨行业联合教研共同体，推动文博红色资源、数字媒体技术向课程思政教学载体转化，有效填补学校数字文博思政融合类教研课题储备短板。
下一步，学校将对接2026年9月校级教研教改课题申报工作，将本次研讨梳理的选题转化为正式课题申报材料，有序推进课题申报、评审与立项工作。同时建立三方季度常态化研讨工作机制，持续挖掘孵化数字文博方向思政教学改革成果，不断完善校馆企协同教研长效机制，打造可复制、可推广的数字文博思政教研协同样板，持续赋能学校 “双高计划” 立德树人建设与 “三全育人” 工作提质增效。
一审：伍鹏载 二审：彭珂珂 三审：任春梅
